Comienza un curso de formación online en Adicciones, dirigido a Enfermeros de Atención Primaria.

El Plan sobre Drogas y Otras Conductas Adictivas de la Consejería de Sanidad, Consumo y Gobernación a través de la Fundación de Ayuda a la Drogadiccion ( FAD ) pondrá en marcha desde el 27 de septiembre hasta el 30 noviembre de 2022 un curso de Formación online “ Enfermería y atención primaria ante los problemas de consumo de drogas” dirigido a 20 Enfermeros de Atención primaria de nuestra ciudad.

El dinamismo y la creciente complejidad del fenómeno del consumo de drogas  en la sociedad actual precisa de una formación especializada para los  profesionales que se dedican a intervenir en este campo. Desde la atención prestada por los profesionales de la Atención Primaria al público en general y a personas con problemas de salud vinculados a consumos de drogas y/o a sus familiares y personas del entorno cercano, se aprecia claramente cómo es necesario disponer de un conocimiento sólido que permita a estos profesionales una actuación de calidad.

https://youtu.be/GSOAdv7kgFc

Desde el PSDOCA de la Consejería de Sanidad, queremos proporcionar a estos profesionales sanitarios una herramienta de formación interactiva para el abordaje y tratamiento de los problemas de consumo de drogas que pueden surgir en la consulta de Atención Primaria. La oportunidad se encuentra en el hecho de que esta consulta, además de recibir una parte importante de las demandas directas, se ha convertido en un espacio privilegiado de detección de posibles problemas de consumo aún no explícitos. La buena disposición de este colectivo para ampliar su implicación pasa necesariamente por la solución de determinadas carencias detectadas, entre las que se encuentra la falta de formación específica en la materia.

Desde el PSDOCA de la Consejería de Sanidad , ofrecemos este curso gratuito de formación online, con un total de 50 horas lectivas e impartido por la Fundación de ayuda a la Drogadicción (FAD), a 20 enfermeros de Atención primaria con el objetivo de abordar los problemas de consumo de drogas que desde las consultas de Atención Primaria se originen.

Es un hecho comprobado que los problemas de drogas llegan con mucha antelación a los servicios de Atención Primaria con respecto a los servicios de Atención Especializada.

El personal de Enfermería asume cada vez más un papel activo y principal dentro de los equipos de Atención Primaria, en cuanto a sus funciones y responsabilidades. En el caso de los problemas de drogas, es notable su progresiva adopción de un papel de agentes activos, sobre todo en consultas de medicina de familia, como agentes primarios de salud comunitaria y de educación para la salud. En ese sentido, desde la Atención Primaria se pueden realizar una serie de intervenciones y actuaciones no sólo de manera previa, sino también de manera preeminente para las que es esencial una adecuada formación que capacite a los profesionales de enfermería implicados como agentes activos para la prevención y la atención de los problemas relacionados con los consumos de drogas. Aspectos tan importantes como el diagnóstico precoz, las intervenciones mínimas, la orientación, los criterios de manejo y las técnicas de derivación son claramente asumibles desde estos servicios y deben ser objeto de formación para conseguir una mayor eficacia en sus resultados.

Los objetivos que queremos conseguir con este curso son, ofrecer una visión general del fenómeno del consumo de drogas, atendiendo a sus múltiples dimensiones y desde la perspectiva de su carácter biológico, psicológico y social, valorar el impacto epidemiológico del consumo de drogas en la población de Ceuta ,informar acerca de las principales sustancias consideradas como drogas en nuestra cultura (alcohol, tabaco, cannabis, cocaína, heroína, alucinógenos y psicofármacos), haciendo especial alusión a sus características básicas y los efectos, así como los principales patrones de consumo de las mismas, ofrecer pautas para la adecuada intervención de dicho personal en actuaciones propias de los servicios en los que se integran, tales como el diagnóstico precoz, las intervenciones mínimas, el manejo de las demandas, los procesos de comunicación en la consulta, el manejo de problemas habituales, las estrategias para la implementación de un proceso de “counseling” o las técnicas de derivación de casos, sensibilizar sobre la importancia de la promoción de la salud y su implicación en las actuaciones de prevención de los problemas de consumo de drogas y promover acciones de Educación para la Salud desde el ámbito comunitario y ofrecer pautas de actuación ante las demandas de orientación y apoyo que por parte del público se reciban en los Centros de Atención Primaria teniendo en cuenta el destacado papel informativo y de orientación que tienen estos profesionales sanitarios y que muchos ciudadanos otorgan a ese gran núcleo de profesionales en su entorno social (comunitario, familiar, escolar, etc.).

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